Les Couleurs et leurs Correspondances
Ce jeu sur les couleurs s’adresse à la patientèle adulte cérébro-lésée, mais peut aussi s’adresser aux enfants dans le cadre d’un retard de langage.
Il favorise :
– le lexique
– la mémoire sémantique
Comment utiliser cet exercice
Ce jeu sur les couleurs s'articule sur deux axes.
- le lexique par la dénomination de l'illustration
- la mémoire sémantique par l'association de la couleur à l'illustration
Le patient doit donc dénommer l'illustration, puis cliquer sur la couleur qui lui correspond.
Les avis sur cet exercice
Vous devez être connecté pour publier un avis.

Commentaires